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安阳工学院——材料科学与工程学院

时间:2021-06-21    发布者:华夏招生在线   点击率:46085
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欢迎报考安阳工学院

今日推荐——材料科学与工程学院

一、学院介绍

材料科学与工程学院成立于202012月,是由原数理学院和化学与环境工程学院相关专业组建而成。学院现有新能源材料与器件、高分子材料与工程、应用物理学3个本科专业和大学物理教研室及实验中心。共有全日制在校生579人。现有教职工54人,其中正高职称7人,副高职称13人,具有博士学位教师32人。河南省教育厅学术技术带头人3人,河南省青年骨干教师4人,河南省模范教师1人,河南省优秀教师1人,安阳市学术技术带头人3人,洹水学者1人,校级教学名师1人,硕士生导师5人,中外访问学者4人,安阳市五一劳动奖章获得者1人。学院教师队伍科学理论素质高、科研能力强,积极开展教育教学改革,具有开拓创新的精神。

学院紧密结合专业国家标准和工程教育专业认证要求,修订完善了本科人才培养方案,更加注重学生的工程实践和创新能力培养,建设有稳定的教学实践基地20余家,同时将思想政治教育积极融入课堂,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。应用物理学专业以专业课程群建设为核心,建有应用物理学综合实验室为校级品牌实验室;《大学物理》是校级精品在线开发课程、校级品牌课程,大学物理综合实验室是校级品牌实验室。高分子材料与工程专业实行“3+X”人才培养模式和导师制,增强学生创新意识和工程实践能力,是校级专业综合改革试点,获得校级品牌人才培养模式,高分子材料与工程综合实验室是校级品牌实验室。新能源材料与器件专业适应国家战略性新兴产业需要,着重培养具备坚实的物理、材料、电子、化学等学科基础,系统掌握与新能源产业相关知识的高级应用型复合人才,该专业获得校级品牌人才培养模式,是校级品牌专业。

学院学风氛围浓厚,考研率较高。学院积极组织学生参与全国数学建模大赛、大学生辩论赛、安阳工学院短视频大赛等。2019年,学生在全国数学建模大赛中获国家级二等奖1项,国家级三等奖1项,省级一等奖14项,省级二等奖18项;2020年,学生在全国数学建模大赛中获国家级二等奖1项,省级一等奖6项,省级二等奖3项。荣获辩论赛最佳辩手、安阳工学院第三届短视频大赛三等奖等。  

学院拥有河南省“材料学”重点学科,并建有“河南省纳米复合传感材料国际联合实验室”,有光电转换材料实验室、微纳功能与软物质材料实验室、新能源材料设计与模拟实验室、磁电存储功能薄膜实验室等安阳市重点实验室。有拉曼光谱仪、透射电子显微镜、流变仪、热机械分析仪、动态力学分析仪、热重-红外光谱联用仪等大型精密仪器,设备总价值2700余万元。承担国家自然科学基金、国家重点研发计划子课题 2 项、河南省科技攻关等省部级以上科研项目 10 项,获国家级、省级等科研教学奖励 3 项,在Applied Surface Science Electrochimica Acta 等学术期刊发表论文 21 余篇,授权发明授权专利 11 项,出版高水平精品教材、规划教材 32 部。

学院积极开展国际学术交流与合作,与美国田纳西大学、英属哥伦比亚大学、中国科学院大学、中国民航大学等国内外知名高校和科研院所建立了稳定的合作关系。

学院将围绕专业学科建设,秉持以学生为中心、成果导向和持续改进的理念,在教学上求提升,科研上求突破,不断提高人才培养质量和社会服务的水平,为安阳工学院的各项事业发展做出更大贡献。

二、专业介绍

应用物理学专业(本科)

1.培养目标

该专业培养基础理论较扎实,知识面较宽,实践能力和创新精神较强,综合素质较高,适应地方经济社会发展和产业转型升级需要的高素质应用型技术技能人才。

通过3-5年实际工作的锻炼,期望达到如下目标:

1)基础理论扎实,知识面较宽,综合素质较高,具备良好的社会责任感、职业道德水准和敬业精神,有意愿和能力服务国家和社会;

2)具备物理学和材料学基础知识与基本实验技能,拥有良好的创新意识和科学思维方法,具有综合运用理论和技术手段进行科学研究的能力;

3)能够将应用物理学中某一方向的知识和技能灵活应用于技术开发、应用研究、教学或相应管理工作;

4)具有广阔的学科交叉视野,能够通过继续教育或其它学习途径更新其核心知识和能力,并具有较强的团队协作沟通能力;

5)创新精神较强,能够成为适应地方经济社会发展和产业转型升级需要的高素质应用型技术技能人才。

2.主要课程

普通物理学(包括力学、热学、电磁学、光学)、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学等。

3.就业方向

该专业毕业生可以从事生产及管理、研发、技术开发与应用等工作,也可以攻读“物理学类”、“材料科学与工程”、“电子科学与技术”“光电工程”及其它相关学科的研究生。

学制四年,修满规定学分,授予理学学士学位。

 

高分子材料与工程专业(本科)

1.培养目标

该专业培养基础理论较扎实,知识面较宽,综合素质较高,创新意识和实践能力较强,具备解决复杂工程、终身学习、创新创业能力和一定的国际视野的,掌握高分子材料与工程等方面知识的,能在高分子材料的合成改性、成型加工及设计应用等领域从事技术开发、工艺和设备设计、生产及管理、科学研究等方面工作的,适应地方经济社会发展和产业转型升级需要的高素质应用型技术技能人才。

2.主要课程

有机化学、物理化学、化工原理、高分子化学、高分子物理、高聚物合成工艺学、高分子材料成型加工原理、功能高分子材料、材料科学与技术、聚合物表征、专业英语等。

3.就业方向

该专业毕业生可以到高分子材料的合成、改性、加工、成型等传统领域从事工艺和设备设计、生产技术开发、市场开发及经营管理等方面工作;还可以到高等学校和科研院所继续深造,考取材料科学与工程、化学、化学工程与技术等相关专业的研究生。

学制四年,修满规定学分,授予工科学士学位。

 

新能源材料与器件专业(本科)

1.培养目标

该专业培养基础理论较扎实,知识面较宽,实践能力和创新精神较强,综合素质较高,适应地方经济社会发展和产业转型升级需要的高素质应用型技术技能人才。

通过3-5年实际工作的锻炼,期望达到如下目标:

一是基础理论扎实,知识面较宽,实践能力和创新意识较强、综合素质较高,具有较好的敬业精神,有意愿和能力服务国家和社会;二是具备坚实的材料、电子、物理、化学等自然科学学科基础,能灵活应用新能源材料与器件行业相关基本理论与工程知识;三是熟知新能源行业运行和管理流程,具有在该行业初步科学研究能力和较强的工程实践能力;四是拥有行业交叉融合和团队协作沟通能力,具有良好的自主学习、持续发展和承担个体及社会责任意识;五是创新精神较强,能够成为适应地方经济社会发展和产业转型升级需要的高素质应用型技术技能人才。

2.主要课程

材料科学基础、物理化学、固体物理、半导体物理与器件、材料分析技术等。特色课程有光伏技术理论与应用、照明原理与设计、化学电源、新能源转换与控制技术等。

3.就业方向

该专业毕业生可在化学能源、太阳能及储能材料、新型光源等新能源材料领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺设计等方面工作,还可继续攻读新能源材料及相关学科高层次专业学位。

学制四年,修满规定学分,授予工科学士学位。

咨询电话:0372-2909229

网址:http://clxy.ayit.edu.cn/index.htm



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